1.赞美普罗米修斯的诗歌（节选）
是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？
是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？
是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？
是谁？深受酷刑却无怨无悔？
啊！巨人，是你给人类带来火种。
送来光和热，
送来人类新的纪元！
尽管上天和你蓄意为敌——
高山险峻，铁链加身。
烈日如火，暴雨如注——
但沉重的铁链只能锁住你的身躯，
却怎能锁住那颗坦荡无私的心！
2.精彩片段赏析
师：这篇课文比较长，人物比较多，归纳主要内容有一定的难度，老师和你们一起看看文中都写了哪几个神，把神的名字画出来，并思考课文讲了一个什么故事。
(生浏览课文)
生：普罗米修斯是天神，阿波罗是太阳神，众神领袖是宙斯。
生：大力神——赫拉克勒斯。
生：火神。
(师板书：天神普罗米修斯、太阳神阿波罗、众神领袖宙斯、大力神赫拉克勒斯、火神)
师：这些神之间发生了什么事？根据人物之间的关系说一说。
生：很久很久以前，普罗米修斯到阿波罗的太阳车那里盗取了一个火种。宙斯发现后，狠狠地惩罚了普罗米修斯，并安排火神把普罗米修斯锁在山上。
师：火神对普罗米修斯的态度怎么样？
生：敬佩他。
(师板书：盗火 惩罚 敬佩)
师：普罗米修斯遭受了什么惩罚？结果怎样？
生：普罗米修斯经历了被锁的痛苦，结果大力神看到后愤愤不平，救出了普罗米修斯。
(师板书：拯救)
师：你回答得真好，用上了文中的词。谁再来用这样的人物关系，把整篇文章的主要内容用简洁的话说一说？
生：普罗米修斯为了拯救人类，到太阳神阿波罗那里盗取火种，结果被宙斯发现，宙斯就派火神惩罚普罗米修斯。火神非常敬佩普罗米修斯，但不敢违抗宙斯的命令，只好把他锁在悬崖上。后来，大力神赫拉克勒斯发现了普罗米修斯，把他救了。
师：从此，普罗米修斯获得了自由。抓住人物之间的关系，就可以归纳出课文的主要内容了。以后遇到这样的文章，我们还可以运用这样的方法。