1.关于奉献的名言
生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲
上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。 ——松下幸之助
2.精彩片段赏析
师：我们都为琳达的父亲感到自豪。同学们，琳达的妈妈走了，她留下了什么？
生：眼睛角膜。
师：她的爸爸也走了，也留下了……
生：眼睛角膜。
师：除了眼睛角膜，他们还留下了什么呢？让同桌分角色对话。一个当琳达，一个当温迪。然后，讨论如下两个问题。(屏幕出现合作学习提示)
【合作学习】
1.对话：同桌分角色朗读最后一段琳达和温迪的对话。
2.想象：“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！”想想那些盲人是多么的痛苦，因为他们看不见五颜六色的鲜花，看不见______________，看不见______________，也看不见______________……
3.讨论：“在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！”琳达觉得父亲还留下了________________________________。
(男生当温迪，女生当琳达，角色对话。)
男生：“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”
女生：“这令你骄傲吗？”
男生：“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人，让他们重见天日。”
师：请看第2题，想象那些盲人是多么痛苦啊！他们看不见五颜六色的鲜花，他们看不见……
生：看不见人世间美好的事物，也看不见五彩缤纷的世界。
生：看不见一望无际的大海，看不见美丽的景色，也看不见父母慈祥的面容。
生：看不见无边无际的天空，看不见棉花似的白云，也看不见春天那美丽的景色。
生：看不见美丽的春光，看不见缤纷的彩虹，也看不见父亲灿烂的笑容。
生：看不见祖国的繁荣、兴旺，看不见周围的高楼大厦，看不见危峰兀立、怪石嶙峋的山。
师：我们学过，危峰兀立、怪石嶙峋的山是什么地方的山？
生齐：桂林的山。
生：看不见炊烟袅袅的早晨，看不见夜深人静的晚上，也看不见现在日新月异的世界。
师：一切的一切都看不见。
师：好！看讨论3：“在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！”琳达觉得父亲还留下了什么？
生：还留下了一颗善良又朴实的爱心。
生：留下了一种引发后人深思的美好品质。
师：美好的品质！他把一切都献给了谁？(盲人)这是多么高尚的品质啊！父亲的话永远留在谁的心中？(琳达)我们也一起牢牢地记住父亲的话。(学生齐读文中父亲说的话)