1.《绝招》创作体会——傅永健
生平简介：傅永健，1942年出生，1963年起在学校工作23年，后调入区委教育部、区政协工作。1982年开始从事小说、童话、故事等门类的业余文艺创作，1984年加入北京作家协会。现为北京作家协会会员。
文学成就：以儿童文学为主，在《儿童文学》《东方少年》《北京日报》《儿童时代》等报刊上发表多篇作品，先后获得十余个奖项。
2.精彩片段赏析
师：你最佩服谁的绝招，为什么？
生：我最佩服三胖，他憋气能憋那么长时间，我们大多数人都不行。
生：我最佩服二福。他能空翻，还能单臂倒立，要是我有这么大的本领就好了。
生：我最佩服小柱子。他的计算速度真是太快了，准确率也高，快赶上计算机了。
师：知道老师最佩服谁吗？我最佩服小柱子，因为小柱子的绝招是苦练出来的。而且对我们来说还特别有用。(板书：苦练 有用)想象一下，小柱子练绝招是怎样苦练的？
填空：清晨，当天蒙蒙亮时，别的小伙伴( )，小柱子已经( )。当星星眨着眼睛要睡觉时，别的小伙伴( )，小柱子( )。当小伙伴们正在快快乐乐地做游戏时，小柱子( )……
(生交流想象。)
师：有很多人经过自己的苦练，也练出了自己的绝招。(幻灯片出示：飞人刘翔的故事、舞蹈《千手观音》的故事。)
师：小柱子、刘翔哥哥、跳千手观音的聋哑人的绝招让你明白了什么？
生：我明白了绝招都是自己练出来的，在这个过程中会遇到很多困难，只要战胜了它们就能成功。
生：他们的故事告诉我们只要有辛勤的付出就会有收获，我们学习也是这样的。我以后在学习中遇到困难也要向小柱子一样勇敢面对它，战胜它。
师：是的，就像同学们说的那样，只要勤学苦练，就能练就一身好本领，要练就练对自己发展有用的本领。
(课件出示关于勤学苦练的名言：
业精于勤，而荒于嬉；行成于思，而毁于随。——韩愈
聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。
成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦
不经历风雨，怎能见彩虹？——《真心英雄》
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生)
(生读)
师：你觉得哪个名句特别深刻，为什么？
生：我认为最后一句特别深刻，原来天才不是天生的，天才与自己的努力是分不开的。
生：我对“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”这句话印象很深。它告诉我们做什么事都要坚持，坚持就是胜利。
……
师：还有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。你有绝招吗？你也像文中的小柱子一样练练绝招吧。记住：只要勤学苦练，就能练就一身好本领，要练就练对自己发展有用的本领。
赏析：这篇课文富有童心童趣，文中细致刻画的小柱子的形象是这个年龄段孩子的典型，孩子们可以从他的身上找到自己的影子：自尊，好强，不服输。课文中还蕴含着丰富的道理：只要勤学苦练，就能练就一身好本领；要练就练对自己的未来发展有用的本领。故事很简单，学生一读就可以读懂。教学时，教者把重难点放在小柱子是怎样练习绝招的。老师引导学生想象，并让学生说说当清晨天还没亮时；当深夜大家都熟睡时；当同学们在快乐地做游戏时，他分别是怎样勤学苦练的？同学之间进行相互补充，这对学习成绩中下程度的学生是很有帮助的，通过这样的想象也丰富了我们的课堂。此外，教师还深情讲述了刘翔、《千手观音》的表演者等人成功的秘诀，对学生进行陶冶教育，从而使学生更加明白：任何成功，都是要付出努力的。最后引入名言，通过谈感悟，使学生的情感再次得到熏陶与升华。