本单元知识盘点：
1. 分数的意义。
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫作分数。
2. 分数单位的意义。
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫作分数单位。
温馨提示：一个分数的分母是几，这个分数的分数单位就是几分之一。
3. 分数与除法的关系。
4. 求一个数是另一个数的几分之几的方法。
用一个数除以另一个数。
5. 真分数、假分数和带分数的意义。
分子比分母小的分数叫作真分数。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫作假分数。分子不是分母倍数的假分数，可以写成整数和真分数合成的数。这样的假分数通常叫作带分数。
温馨提示：真分数小于1，假分数大于或等于1。带分数是假分数的另一种书写形式，不是另一类分数。
6. 假分数化成整数或带分数的方法。
用分子除以分母，当分子是分母的倍数时，能化成整数，商就是这个整数；当分子不是分母的倍数时，能化成带分数，商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。
7. 分数与小数的互化。
（1）分数化成小数，用分子直接除以分母来计算，除不尽的保留相应的位数。
（2）小数化成分数，原来是几位小数，就在1的后面写几个0做分母，把原来的小数去掉小数点做分子。
8. 分数的基本性质。
分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。
温馨提示：分子与分母的变化必须同步。
9. 约分。
把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫作约分。
10. 最简分数。
分子和分母只有公因数1的分数叫作最简分数。
11. 通分。
把几个分母不同的分数（也叫作异分母分数）分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫作通分。相同的分母叫作这几个分数的公分母。
12. 异分母分数的大小比较。
（1）根据分数的意义画图比较。
（2）根据分数的基本性质先通分，再比较。
（3）根据分数的基本性质，先化成同分子分数，再比较。
本单元知识点易错汇总：
1. 用分数表示分得的结果时，一定要强调“平均分”。
2. 把一些物体看作一个整体时，分母与平均分的份数有关，与物体的数量无关。
3. 分母不同的分数，分数单位是不同的；分母相同的分数，分数单位是相同的。
4. 分数和除法既有联系，又有区别，两者之间的关系不是“等于”的关系，而只能是“相当于”的关系。
5. 一般情况下，问题中的“是”“相当于”“占”等后面的量为标准量。
6. 带分数是分子不是分母倍数的假分数的另一种表示形式。
7. 分子大于分母或者分子和分母相等的分数叫作假分数。
8. 带分数是由整数和真分数组成的。
9. 把带分数化成小数时，不要丢掉整数部分。在把分数化成小数的过程中位数不够的要用“0”补位。
10. 分数与小数互化，数的大小不变。
11. 分子、分母只有公因数1的分数，才是最简分数。
12. 约分时，分子、分母要同时除以一个相同的公因数。
13. 把一个分数化成与它大小相等，但分母较大的分数时，分子、分母要同时乘一个相同的数（0除外）。
14.通分时，并不是只能选择分母的最小公倍数做公分母，只要是分母的公倍数就可以，但是选择最小公倍数做公分母计算起来比较简便。
15.通分时，分数的分子、分母同时乘一个相同的数（0除外），分数的大小不变；约分时，分数的分子、分母同时除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。