第七单元复习要点
一、易错读音（红色为正确读音）。
注视（shì） 篮球（qiú） 活跃（yuè） 允（yǔn）许 垂头丧（sànɡ）气
努（nǔ）力 闷（mēn）着头 周末（mò） 最（zuì）好 盛（shènɡ）开
萨（sà）沙 纤（xiān）弱 花瓣（bàn） 残疾（cán jí）
二、易写错字。
注视 篮球 活跃 准备 垂头丧气 失败 努力 周末 森林 打雷 教室 心愿
三、多音字。
没 méi(没有) mò(淹没) 分 fēn(分别) fèn(分外) 扒 pá(扒手)bā(扒开)
丧 sānɡ(丧事) sànɡ(丧命) 空 kònɡ(空闲) kōnɡ(天空) 调 diào(调动)tiáo(调节)
四、辨析词语。
跃（跳跃）跌（跌倒） 淮（淮河）准（准备） 允（允许）充（充满） 检（检查）捡（捡拾） 蓝（蓝色）篮（篮球） 饭（吃饭）板（黑板） 未（未来）末（末尾） 摇（摇头）谣（童谣） 显（明显）晃（晃动） 感（感动）盛（盛开）
五、词语填空。
1.添添修饰语：
（活跃）的身影 （粉红）的花 （美丽）的铃兰花
（轰隆隆）的雷声 （红红）的眼圈儿 （经久不息）的掌声
（自信）地说 （静静）地等待着 （高兴）地笑了
（聚精会神）地看书 （无力）地低垂着头
2.填填动词：
（练习）投篮 （路过）球场 （捡起）球
（晾）在一边 （接住）篮球 （注视）着儿子
（看）节目 （落下）了残疾 （做）游戏
六、近、反义词。
近义：练习—训练 瞄准—对准 注意—关注 等待—等候
活跃—活泼 允许—许可 注视—凝视 求之不得—梦寐以求
努力—勤奋 信心—自信 放弃—抛弃 垂头丧气—灰心丧气
不由自主—情不自禁 聚精会神—全神贯注 经久不息—持续不断
反义：自信—自卑 活跃—沉闷 围拢—分散 垂头丧气—兴高采烈
盛开—凋谢 纤弱—粗壮 犹豫—果断 聚精会神—心不在焉
忧郁—开朗 镇定—慌张 经久不息—转瞬即逝
七、特殊词语。
1.ABB式：慢吞吞 白花花
2.ABAC式：有说有笑 不慌不忙
八、仿写、造句。
1.仿写：贝贝一会儿拍球，一会儿瞄准球筐练习投篮。
2.造句:小加闷着头慢吞吞地吃着饭。
九、课文复习。
1.《我能行》是一篇儿童故事，写了贝贝很有自信，在与别的孩子发生矛盾时能巧妙地处理，最后他们成了好朋友的事。倡导现代儿童应充满自信，善于交往，学会沟通与合作。
2.《再来一次》是一篇儿童生活故事，写小加在跳马游戏中因为害怕失败不敢跳，在妈妈的教导下明白了重要的不是成功和失败，而是应该努力去做的道理。
3.《我是最弱小的吗》围绕爱的主线演绎了一个动人的故事：哥哥把雨衣拿给妈妈，妈妈又把雨衣给了萨沙，幼小的萨沙掀起雨衣轻轻地罩在蔷薇花上，保护比自己更弱小的蔷薇花，萨沙不再是弱小的了，她已经学会了保护弱小，学会了自信。
4.《掌声》这篇课文是作者回忆上小学时一位残疾同学小英在同学们的掌声鼓励下克服了自卑、忧郁的心理，鼓起生活的勇气的故事。它告诉我们：人人都需要掌声，尤其是身处困境的时候；要珍惜掌声，同时我们也不要忘记把自己的掌声献给别人。
十、词语听写。
求之不得 球场 活跃 允许 垂头丧气 扒饭 吃晚饭 失败
慢吞吞 努力 周末 父亲 森林 雷声 教室 感动 一摇一晃 愿意