第二单元复习要点
一、易错读音（红色为正确读音）。
宋（sònɡ）朝 慈祥(cí xiánɡ) 称（chēnɡ）象 杆秤（ɡǎn chènɡ）
船舷（xián） 官（ɡuān）员 趴（pā）着 富饶（ráo）
岩层（cénɡ） 夹（jiā）住 刹（chà）那间
二、易写错字。
面容 惊醒 议论 七岁 岩层 颗粒
三、多音字组词。
尽 jǐn（尽管）jìn（尽力） 着 zháo（着火）zhe（看着） 朝 zhāo（朝阳）cháo（朝代） 传 chuán（传说）zhuàn（传记） 得 dé（得到）děi（得亏） 称 chēnɡ（称呼）chèn（对称） 壳 qiào（地壳）ké（贝壳） 兴 xīnɡ（兴奋）xìnɡ(高兴) 盛 chénɡ（盛饭）shènɡ（盛开）
四、辨析词语。
惊（惊动）掠（掠夺） 客（客人）容（面容） 急（急忙）忽（忽然） 钟（钟表）冲（冲洗） 议（议论）仪（仪表） 论（言论）伦（伦理） 住（住下）柱（柱子） 官（当官）管（管家） 岩（岩石）岁（岁数） 造（造成）选（选择）层（层次）屋（房屋） 来（来回）夹（夹层） 校（学校）效（效果） 料（肥料）科（科目） 意（意思）竟（竟然） 抢（抢球）枪（手枪） 抄（抄写）妙（美妙）
五、词语填空。
1.添添修饰语：
（慈祥）的面容
（静静）地等候
（厚厚）的书
（默默）地背书
（奇怪）的问题
（许许多多）的小昆虫
（心疼）地说
（高兴）地笑了
2.填填动词：
（称）大象
（提）问题
（冒着）大雪
（站在）门外
（看）书
（漫）出来
（张开）鳞片
六、近、反义词。
近义：
学问—学识
尊敬—尊重
尽快—赶快
专门—专项
请教—求教
悄悄—默默
等候—等待
急忙—连忙
惊动—惊扰
慈祥—和蔼
办法—方法
果然—果真
到底—究竟
沉—没
慢慢—缓缓
高兴—喜悦
富饶—富裕
告诉—告知
明白—理解
奇怪—古怪
张开—绽开
觉得—感觉
道理—哲理
刹那—瞬息
惊讶—惊奇
反义：
尊敬—轻视
默默—张扬
急忙—缓慢
心疼—厌恶
富饶—贫瘠
上升—下降
明白—糊涂
奇怪—平常
错误—正确
七、特殊词语。
AABB式：许许多多
含有比喻的词语：鹅毛大雪
八、拓展词语。
赞扬一种精神的词语：
冲锋陷阵 顶天立地 鼎立天下 奋不顾身 奋勇当先 赴汤蹈火 无所畏惧
气冲牛斗 气冲霄汉 永世留芳 勇冠三军
骁勇善战 慷慨就义 战无不胜
九、仿写、造句。
1.仿写：
你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？（换一种说法）
你既然想不明白，就应该自己去试一试。
2.造句：他很爱学习，也非常尊敬老师。
程老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里。
十、课文复习。
1.《程门立雪》写的是宋朝大学问家杨时尊敬师长，虚心求教的故事，赞扬了杨时热爱学习，虚心求教，尊敬师长，尊重他人的优秀品质。
2.《曹冲称象》通过叙述一个七岁的孩子——曹冲想出了比其他官员更好的称象的办法的事，体现了曹冲爱动脑筋、善于观察的好品质。
3.《岩石书》通过小朋友川川和磊磊跟勘探队员的对话，讲述了有关岩石的事，从而激发了我们热爱大自然、热爱科学的兴趣。
4.《自己试一试》讲的是一位科学家和孩子们之间发生的故事，这个故事告诉我们：凡事都要动脑筋，自己动手去试一试，要勇于向科学家的结论提出挑战。
十一、词语听写。
惊动 宋朝 面容 尽快 休息 急忙 问题 议论 柱子 官员
化石 不但 叔叔 岩石 提醒 学校 科学家 觉得 用意