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第四单元自我检测卷

 第四单元自我检测卷

八、课外阅读。

(一)大器之才

1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担(      )任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖(       )好学。

不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。

小男孩问:“像是当侦探吗?”我回答:“那当然。”接着,男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去,小休时,他已找出了三本放错地方的图书。

第二天,他来得更早,而且不遗余力。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客:

 。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心:“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”

我一直记挂着他。但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸开车接送。“如果爸爸不带我,我就走路来。”

其实,我当时心里便应该有数,这小家伙决心如此坚定,则可为天下不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖茨。

1.在文中括号里给加点字注音。

2.下面对短文内容分析不正确的一项是(     

A.因为那边的图书馆不让学生干,小男孩又转学回来了。

B.这个故事发生在西雅图景岭学校。

C.过了一个星期,小男孩请求担任图书管理员。

D.小男孩被人推荐到图书馆帮忙。

3.当这位小男孩“突然邀请我上他家做客”时,他是怎么邀请的,请结合文章内容揣摩,写在文中横线上。

4.请你说说题目“大器之才”的意思。

 

(二)学骑车

每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候,心里都十分羡慕。于是,我缠着妈妈教我骑车,妈妈答应了。

我推着自行车和妈妈来到球场。妈妈先给我讲了骑车的要领,她说先要扶正车把,然后骑上车,身子坐稳后再用劲儿蹬脚踏板。我听后,便按妈妈讲的去做。妈妈在车后边帮我扶车。我双手紧紧地握住车把,两脚踩在脚踏板上。刚骑上车,车子好像故意和我作对似的,老是向左拐,我身子一歪,摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功,我泄气了。

这时,妈妈走过来对我说:“胆子要大些,别怕摔跤,要有信心。”听了妈妈的话,我鼓起勇气爬上自行车又骑了起来。经过反复练习,我终于有了长进。一个星期下来,我终于学会骑自行车了。

为了学骑车,我不知摔了多少跤,吃了多少苦。现在我才知道,学本领如果胆小,怕苦怕累,没有信心,那就永远也学不会。

1.写出下列词语的近义词。

故意——(            长进——(           本领——(      

2.短文第自然段写的是“我”学骑车的过程,认真读读这部分,把“我”  学骑车的过程补充完整。

(1)听妈妈给“我”讲骑车要领。     2

(3)第二、三、四次都没成功。       4

(5)“我”又爬上自行车学起来。     6

3.读了这篇短文,你懂得了什么?

 

 

 

参考答案:

八、(一)1.dān  yǐng  2.C      3.提示:写出请“我”到他家做客的理由,用上礼貌用语。   4.这个小男孩小时候做事就有坚定地决心,而且不怕吃苦,不遗余力,长大后就成了信息时代的天才。“大器”指成大事的人才。

(二)1.有意  进步  本事   2. 23 2)按妈妈讲的去做。(4)妈妈鼓励“我”。(6)一个星期下来,“我”学会了骑车。  3.示例:如果胆小,怕苦怕累,没有信心,那就永远也学不到本领。