进阶目标1 叙述
叙述是指导小朋友怎样讲述一件事。在叙述的过程中，要能灵活运用5个W和一个H。此外，还要用“五觉”来搜集信息。
掌握叙事结构。任何一件事，都有一个基本结构，那就是何时（when）、何地（where）、何人（who）、何事（what）、为什么（why），还有怎么样（how）。
叙事的时候，不要面面俱到，要抓住重点。
所谓“五觉”，就是视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。“五觉”是搜集信息的重要工具，通过“五觉”搜集的信息可以使讲话更具体形象。
你学会怎样叙事了吗？试着完成下面的练习：
1.5个W和一个H是（ ）。
2.所谓“五觉”，就是（ ）。
【参考答案】1.叙事结构 2.视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉
小作家范文
在口语交际时我们讲述了各自学习某个本领的过程，本次的习作就是把学习本领的过程和其中发生的趣事写出来，要写具体，表达出自己的真情实感。
动笔之前，先来看看同龄小伙伴的例文吧：
围棋让我快乐成长
我是一个活泼好动的男孩，妈妈为了能让我静下来，从刚上小学一年级的下学期就开始让我学围棋了，当时只觉的有些好奇，就和妈妈去报名了。
刚开始，我满脑子糊里糊涂的，无从下手。后来在老师的精心指导下，我逐渐熟悉了它的技巧和学问。我和小朋友们能下几个回合了，而且还经常把他们打败。慢慢地，我对这些黑黑白白的小棋子产生了浓厚的兴趣。它不仅让我结识到许多新小朋友，还让活泼好动的我慢慢地静下来了。这可不是我自吹的，不信你问我们的老师。
今年我还和同班的同学代表班里参加比赛，虽然我们没有取得胜利，但我们有信心，好好学习，争取下一次为班级取得荣誉。
围棋不仅锻炼了我的性格，让我安静下来，还为我增添了智慧，围棋让我快乐，伴我成长。
【点评】小作者通过简洁明了的话语交代了我学围棋的原因，具有吊起读者胃口，想看我后面表现的效果。文章重点部分采用自认流畅而充满童真的语言，写出了我学围棋的成长过程，突出了学围棋的快乐。