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第三单元-倍速学习法-万向思维

 进阶目标1  介绍自己

交际技能中有一项不能忽视的技能就是向别人做介绍,介绍自己更是其中很重要的一部分。怎样的介绍才能把想要介绍的内容表达清楚,并且可以吸引人首先要让人知道你介绍的是什么。在介绍的过程中,要抓住重点,详略得当,有顺序地叙述清楚。如果介绍的是某种景观或事件,要表达出自己的观点,并且和别人进行交流。

你会介绍了吗?试着完成下面的练习吧!

1.向别人做介绍时,重要的是要把介绍的内容(        ),并且可以(       )。

2.做介绍时首先要让人知道你介绍的(      ),还要抓住(     ),有(      )地叙述清楚。

【参考答案】1.表达清楚  吸引人  2.是什么  重点  顺序

小作家范文

本次习作是口语交际的延伸。在口语交际的基础上,写一篇文章介绍你自己

动笔之前,先看看同龄小伙伴的例文吧:

镜子说:“这个小姑娘长的挺漂亮,圆圆的苹果脸,弯弯的柳叶眉,小小的蒜头鼻,红红的樱桃嘴,不胖不瘦的身材,个子高高的。她十分注重仪表,整天在我面前这照照,那照照的,还用妈妈的画眉笔画过眉呢!”

妈妈说:“她呀天性活泼的就像男孩,给她买裙子还不要,非要穿运动装。”

老师说:“她是一个可爱的女孩,阳光热情,大方,一点儿也不扭扭捏捏,作文,歌唱,朗读都很棒!”

同桌说:“这家伙脾气实在是太怪了,你瞧,又生气了,不过,你放心,10秒之内她会主动跟你和好,哎,拿她没办法。”

枕头说:“别看她外表装得没心没肺的,其实脆弱得很,考试没考好,被妈妈骂了,在学校受欺负了,回家肯定会抱着我大哭一场,搞得我浑身湿漉漉的。”

咦?这个女孩是谁呢?没错,就是我——一个调皮可爱的女孩!

【点评】这是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,是一篇成功的习作。

可爱的我

我有一张可爱的小脸蛋,像一只熟透的苹果,可讨人喜欢了!我这一笑,脸蛋上露出了两个酒窝,嘴角向上翘起,活像一个洋娃娃。我站在穿衣镜前,看到镜子里出现了一个形象13米的个子,梳着齐耳的短发,乌黑发亮。一双不大的眼睛闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出着小白牙,充满了对生活的热爱。这就是我-------一个小学三年级的小学生。

我的那只有时候会红的鼻子,很惹我的爸爸和妈妈注意。

我的一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。

我就是这么可爱。

【点评】这篇描写人的文章详细描写了小作者的外貌特点,文章多处运用比喻的修辞手法,例如将“小脸蛋”比作“熟透的苹果”,形象生动地表现了小作者的可爱和讨人喜欢。