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第六单元知识点

                                                                                第六单元复习要点

一、易读错音

涟漪(yī)   鱼竿(gān   鱼饵(ěr) 遵(zūn)守   贪婪(lán  

狩(shòu)猎  提(dī)防    血泊(pō)   杀(shā)掉  孑孓(jué)  

苍蝇(ying   斩(zhǎn)钉截(jié)铁

二、易写错字

夜幕   允许   钓鱼   鱼钩   低沉   遵守 贪婪   提防   繁殖   蔓延   征询  

威胁 哀嚎   弧形   嬉戏   平衡

三、多音字

  huá(划船) huà(计划)

  qiáng(强大)  qiǎng(勉强)   jiàng(倔强)

  màn(蔓延)   wàn(瓜蔓儿)

  lù(露水)     lòu(露馅儿)

  tiáo(调整)   diào(调动)

  pō(血泊)    bó(停泊)

四、辨析组词

竿(鱼竿)杆(杆子)汤(米汤) 扬(表扬)

拖(拖地)施(施肥)未(未来) 末(期末)

规(规定)观(观点)豪(文豪) 毫(毫米)

 退(后退)根(树根)染(染色) 柴(柴米)

蚊(蚊子)纹(花纹)舌(舌头) 古(古玩)

抢(抢劫)枪(手枪)蝇(苍蝇) 绳(绳子)

构(结构)钩(鱼钩)

钓(钓鱼)(钓具)钩(鱼钩)(钩针)

允(允许)(允诺)充(充实)(充分)

机(飞机)(机会)饥(充饥)(饥饿)

惨(悲惨)(惨白)渗(渗水)(渗透)

淘(淘气)(淘汰)陶(陶瓷)(陶醉)

据(根据)(据说)剧(剧本)(戏剧)

复(复杂)(复习)夏(夏天)(夏季)

五、填空

1.填填动词

(破坏)森林    (寻找)食物    (吃)虫子  (展开)翅膀    (保持)平衡   

(保护)动物  (展开)想象    (爱护)花草    (恢复)平静  (遵守)规定  

(组成)狩猎队

2.填填修饰语

(银色)的涟漪   (赞赏)的目光    (低沉)的声音   (慢吞吞)地取下   

(坚定)的话语   (可怕)的灾难    (斩钉截铁)的口气   (商量)的口吻   

(无奈)地叹气   (翠绿)的头巾    (强劲有力)的身子   (茂密)的树林   

(大声)地嚷叫   (可爱)的小鸟    (平静)的湖面   (生机勃勃)的森林   

(整洁)的衣服   (贪婪凶残)的狼    (青烟袅袅)的枪口(绿色)的蜻蜓   

(活泼美丽)的鹿   (又细又长)的尾巴

六、近、反义词

近义:平静—安静     低沉—低落  觉察—发觉    必须—务必  急忙—连忙   

遵守—遵照  坚定—坚决    允许—同意  葱绿—翠绿    宁静—恬静 

提防—防备    凶残—凶狠  商量—商讨    繁殖—繁衍  威胁—胁迫   

贪婪—贪心  毁灭—毁坏    保持—持续  慈爱—慈祥    掌握—控制

反义:允许—禁止    平静—激动  坚定—动摇    遵守—违背    消退—增进   

蔓延—缩小  宁静—喧闹    葱绿—枯黄  糟蹋—爱护    毁灭—重建

复杂—简单    保持—改变  细心—马虎    商量—武断  斩钉截铁—犹豫不决

小心翼翼—粗心大意  七嘴八舌—鸦雀无声  生机勃勃—死气沉沉

七、特殊词语

ABCC式:小心翼翼    生机勃勃    青烟袅袅

ABB式: 一圈圈    慢吞吞

ABAB式:一撅一撅    商量商量

八、拓展短语

1.描写昆虫的词语:彩蝶纷飞    蝶舞蜂喧

蜂来蝶往    翩跹而舞    蜻蜓点水    萤火如灯    秋虫哀鸣    秋蝉聒噪   

结网捕食

2.表示时间极短的词语:

一瞬间    一刹那    一眨眼    转眼间

3.与战斗有关的词语:

坐观成败    按兵不动   操之过急    轻举妄动    兴风作浪

蠢蠢欲动    雷厉风行    闻风而动

九、仿写、造句

1.仿写:整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。

2.仿写:小鸟在枝头歌唱,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。

3.造句:汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。

4.造句:人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。

十、课文复习

1.《“你必须把这条鱼放掉!”》一文中这句话是爸爸对汤姆说的,必须把鱼放掉的原因是离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。从中,我们可以看出“爸爸”是一位严格遵守社会规定和社会公德的人。

2.《狼和鹿》的故事发生在生机勃勃的凯巴伯森林。贪婪凶残的狼居然是森林的“功臣”,这是因为狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而活泼美丽的鹿却成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”,这是由于鹿在森林中过多地繁殖。这个故事告诉我们:不要人为地破坏生态平衡。

3.《放飞蜻蜓》一文让我们认识到蜻蜓的尾巴有掌握飞行方向、保持平衡的作用,眼睛是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子,蜻蜓以苍蝇、蚊子等为食,它是益虫,是人类的好朋友,我们要爱护它。

十一、听写

1.词:允许    坚定    铭刻    必须    鱼竿  低沉    规定    丝毫    捕杀   

葱绿  特意    消退    提防    居然    血泊  慈爱    抚摸    保持    复杂    结构  入神

2.短语:夜幕初垂    小心翼翼    生机勃勃   七嘴八舌    成千上万

十二、背诵、背写

1.背诵:人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。 狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。

2.背写:坐观成败    按兵不动    操之过急    轻举妄动    兴风作浪    蠢蠢欲动

雷厉风行    闻风而动

保护环境,人人有责。

树木成阴,空气清新。

绿了大地,润了人心。

功在当代,造福子孙。

山上树木光,山下走泥浆。

治山治水不栽树,有土有水保不住。

植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。

——《古今贤文·环保篇》