一、类文拓展：
（一）那倾斜着的伞
很小的时候，我便十分喜欢下雨。
每逢淅沥的雨声从窗外响起，外公便会来到校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手，我就一蹦一跳的跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。
抬起头，我惊讶的发现并没有顶的天空不知何时变为一片墨绿色，绿得那么深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯的说：“没歪啊。”我困惑了：“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。
回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都淋湿了，快擦干呀！” 你有没有被淋到呀 外公问 没有啊 那把大伞把我整个都包住了 外公开心的笑了起来 就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干、一半湿的。
不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞，仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。“丹丹，伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中，我接过外公递来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。
那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。从此，我总盼着下雨。
（二）对一只蝴蝶的关怀
李汉荣
初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓的挨近这一只“蝴蝶”，缓缓的爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢的将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。
我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心的把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一 个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。
今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。
在回家的路上，我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言，我们不是与日俱增，而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧，而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊，泥沙俱下。细想来，这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了，率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠？那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴？
那两个可爱的孩子，他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱，是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱，他们没有别的动机，爱在爱中满足了。不求回报的爱，才是大爱 、真爱。不求回报的爱，也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。
（选自《读者》2016年第3期，有删改）
（三）果子也会疼
刘心武
远郊那条公路两边有许多果园，门外都竖着“欢迎采摘”的牌子。
我们的车子一直穿过两片果林，驶进果园深处。渐渐露出红瓦灰砖的房子，有狗跑出来欢叫，紧跟着的是果农，指点停车的位置。“你们，头回吧？”果农问。
儿子说：“怎见得？”果农也不答，只是说：“有四种苹果、三样梨，还有大枣、柿子，可以混着称。”老伴就问：“有布朗吗？”果农说：“有哇，您摘吗？那可要贵上好些。”他分别报了价。
儿媳张望着，说：“比超市的贵那么多呀！”果农说：“您采摘不是有个乐子吗？”我们就分别拿了袋子，又各自取了个马扎。
果农说布朗树只有五棵，在果园深处，他领我们去。途中穿过许多苹果树和梨树，有时需要弯腰前进。我见一棵苹果树只有我高，也没张开树臂，却缀满了滚圆的红果子，就伸手去揪其中一个，没想到果农大喝：“您别！您那样，果子他疼！”我们全愣住了。果农站到我跟前，指点着说：“您得先来回瞅瞅，瞅准了那熟的，再轻轻的摸摸他，他冲您乐呢，您再这么把他摘下来……”他示范着摘下一个来，儿子说：“这个又不大，也不是最红，您怎么偏说他熟了？”果农就笑说：“熟不熟，看果把儿啊。”老伴评价：“您这么摘果子，跟相亲似的。”果农表扬：“您心里亮堂。可不是跟搞对象似的。”我现在记录他的话，说到果子全不用“它”，却不知究竟写成“他”还是“她”更恰切。紫红的布朗有的似乎快要胀破，但我们都没轻易下手，因为懂得首先要看果把儿。可是又怎么对果把儿下判断呢？围住果农，再听他解说。其实我都没听太懂，只记住他嘱咐“这样果子他就不疼了”、“那样果子可就疼坏了”的语音。儿子问：“那我们吃果子的时候，果子不更疼吗？”果农严肃的回答：“那可不，果子离了树，就是另外的事情了。果子疼不疼，全在下树的那一刻。疼过的果子吃起来总欠点味道。所以头回来我这果园采摘的，我都这么说一遍。有的没听完，扭头走了，那是没缘分，走了好。二回再来的，全是懂得疼果子的。有那真比我还疼果子的，我就连钱也不收，晚上睡觉时想起来，念叨给媳妇听，由她笑话，我心里头那个痛快劲儿，别提了，比喝了天宫的神酒还高兴！”
回到家，大家围着餐桌清点采摘来的果子，老伴把布朗逐个拈起检验，拿一只对着灯光细看，跟他道歉：“真对不起，让您疼着了！”都听见了，都没笑，心里都有回音。我心里有个声音在呼应：凡世上能称得上果实的事物，从今后，都不该让他疼呀。
二、综合拓展：
【苏霍姆林斯基名言】
人生下来是为了在自己身后留下痕迹，永久的痕迹。
人最大的胜利就是能战胜自己。
能自觉控制自己欲望的人，大都成为真正的人。
谦虚，被人们称为一切美德的桂冠。
友谊是培养人的情感的学校。
一个人如果失去了祖国，也就失去了个人的一切。
祖国，是慈祥而又严格的母亲。
你作为一个人生了下来，但要成为一个大写的人。
要记住，你给人们带来快乐就是你最大的快乐。
人是世界上一切财富中最巨大的财富。
人生的意义在于为人民服务，为祖国服务，为崇高的理想服务。
人在为他人的幸福着想的同时也享受到了快乐。
人是自己志向的创造者。
任何时候也不要满足于一般成绩，要更上一层楼，精益求精。
志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成为粗壮的大树。