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第二单元

 

第二单元
 
八、快乐阅读。
蚂蚁和蜜蜂
    人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜……”
    蚂蚁很不服气,心想:蜜蜂一早就工作,我们也一早就工作;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们为什么只夸奖蜜蜂,不称赞我们呢?想来想去,蚂蚁想不通。
    有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就气呼呼地问:“喂,小蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
    “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”
    “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
    小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,而我们的勤劳是为了给人们带来甜蜜……”
    蚂蚁听了,这才恍然大悟……
1. “称赞”的近义词是(      ),反义词是(       )。
2 在正确的答案后面打“√”。
这个故事主要告诉我们:
(1)人们喜爱蜜蜂。(  )
(2)像蜜蜂那样不仅勤劳,还能给人们带来好处的人,是最值得称赞的。(  )
(3)蚂蚁为自己付出了辛勤的劳动,也是值得称赞的。(  )
九、作文乐园。
    “尝试”是非常有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中的一次尝试,写一篇记叙文。
要求:1.有条理地叙述,内容具体,语句通顺。
2.题目自拟,不少于400字。

参考答案

八、1.夸赞批评2.(2)√

九、提示:语句通顺、条理清楚即可。