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第五单元知识点

                                                                                  第五单元复习要点

一、易读错音

嗔(chēn)怪    恬(tián)静  笼罩(lǒng zhào   静谧(mì)

洗漱(shù)   眸(móu)子 聪颖(yǐng  混沌(dùn)箔(bó)篮 

筛(shāi)大米铲(chǎn)地  谷穗(suì)  牛皋(gāo)咳嗽(sou 

出言不逊(xùn)

二、易写错字

茉莉  浸润  莫名其妙弥漫  天资聪颖  幽默荆草  含蓄  褂子  绒毛栽花  草帽

锄头  水瓢粗暴  桥梁  咳嗽  和谐

三、多音字

  yān(咽喉)    yàn(咽下)  yè (哽咽)

  mēng(蒙骗)  měng(蒙古包) méng(启蒙)

  qiāo(静悄悄)   qiǎo(悄然离去)

  jǐn(尽管)      jìn(无穷无尽)

  liáng(阴凉)   liàng(凉一会儿)

  lóng(鸟笼)     lǒng(笼罩)

  jiào(校场)     xiào(学校)

  shuō(说话)     shuì(游说)

四、辨析组词

胳(胳膊)    格(及格)

陶(陶瓷)(陶醉)    掏(掏钱)(掏心)

梨(梨树)    莉(茉莉)

楼(楼房)  搂(搂抱)

辰(时辰)    晨(早晨) 

澡(洗澡)(冲澡)躁(急躁)(暴躁)

轿(轿车)(花轿)  娇(娇媚)(娇艳)

穗(麦穗)    惠(优惠)

蝴(蝴蝶)  湖(湖泊)

帐(帐篷)    账(账目)

糊(模糊)  瑚(珊瑚)

谐(和谐)(谐声)  楷(楷书)(正楷)

五、填空

1.填填动词

(修剪)花枝  (直奔)医院  (睁开)双眼(揉揉)胳膊  (洗)澡  (换)褂子

(搂)着我  (唱)歌谣  (伴)着月光(讲)故事  (割)荆草  (筛)大米

(包)饺子  (坐)花轿  (吃)油饼(唤)花狗  (盖)花被  (启迪)想象

2.填填修饰语

(一本正经)的样子  (虚弱)的声音(恬静)的微笑  (悄悄)地探进来

(轻轻)地放下  (布满血丝)的眼睛(悄悄)地溜进   (清醒含笑)的眸子

(缕缕)的幽香  (袅袅)地钻进(柔和)的月色  (动听)的歌谣(芳香)的音韵 

(混沌)的童心(高深莫测)的夜空  (如水)的月色(幽默风趣)的童谣 

(勤劳)的双手(民间文学)的宝库  (浓郁)的诗情

六、近、反义词

近义:嗔怪—责怪  寻思—思考虚弱—衰弱  恬静—宁静叮嘱—嘱咐  启迪—启发

幽默—风趣  聪颖—聪明柔和—柔软  思绪—思路阴凉—凉爽  随意—任意

瞎闹—胡闹  纠纷—纷争安慰—劝慰  文雅—高雅和谐—协调  宽容—宽恕

豁然开朗—恍然大悟莫名其妙—大惑不解

反义:虚弱—强健  纯净—浑浊恬静—聒噪  清醒—糊涂静谧—喧闹  含蓄—直率

柔和—强烈  文雅—粗野宽容—计较  丰富—单调聪颖—笨拙  浓郁—淡雅

自由—约束  阴凉—炎热随意—有意  耐心—急躁蹑手蹑脚—大摇大摆

高深莫测—浅显易懂彬彬有礼—出言不逊

七、特殊词语

ABB式:胖圆圆  毛嘟嘟  蓝悠悠

ABCC式:伤痕累累

AABC式:彬彬有礼  头头是道

八、拓展短语

描写人物表情的词语:眉开眼笑神采飞扬  气势汹汹  神情沮丧愁眉苦脸  没精打采  泪流满面

九、仿写、造句

1.仿写:童年的夏夜永远是美妙的。

2.造句:有时不单菜种没被土盖上,反而被我踢飞了。

3.造句:可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。

十、课文复习

1.“它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。”“钻”这个字的好处是说明爸爸妈妈之间的爱已经像茉莉花香一样渗透到了“我”的心中,让“我”感到幸福。妈妈说真爱就像茉莉,是因为茉莉花平淡无奇却芳香怡人。

2.“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。”句中“长”的意思是产生,这样写的好处是说明歌谣在“我们”的家乡人人喜爱,生命力很强。“小院立即飘满了她那芳香的音韵。”句中“芳香”这个词说明母亲的歌声优美动听,说明作者对母亲唱的歌谣永生难忘。

3.《我和祖父的园子》是自由自在的、充满生机的园子。这篇文章让我们感受到作者是快乐的,祖父是慈祥的。这篇文章选自《呼兰河传》,书的作者是萧红,著名作家茅盾称这本书:它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。

4.《谈礼貌》一文让我们认识了粗俗无礼的牛皋、彬彬有礼的岳飞、和蔼可亲的周恩来总理,懂得了学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。我还能说出其中关于礼貌的古训“君子不失色于人,不失口于人”,俗语“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

十一、听写

1.  词:飘浮  寻思  直奔  叮嘱  恬静笼罩  浸润  弥漫  启蒙  暑热柔和  篱笆 

时辰  歌谣  雕像童谣  浓郁  启迪  流畅  草帽溜平  桥梁  师傅  咳嗽  安慰

文雅  沟通  情操  修养  和谐

2.  短语:莫名其妙  平淡无奇  一本正经天资聪颖  蹑手蹑脚  豁然开朗高深莫测 

幽默风趣  彬彬有礼

十二、背诵、背写

背诵:我家有一个大园子,这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不    动了。

背写:头头是道  娓娓而谈  信口开河夸夸其谈  理直气壮  侃侃而谈胡编乱造 

无稽之谈  海阔天空无所不谈  拾人牙慧  老生常谈