八、阅读理解。
（一）
奇怪的是：这样穷苦的一个老人，谁都尊敬她。伤心的人见到老婆婆，她送一件礼物，伤心的人不再流泪，心中满怀宽慰，轻轻愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆，送一件礼物，愤怒的人不再生气，转怒为喜，心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆，她送一件礼物，劳累的人有了力量和信心，精神焕发，唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里，每个人都得到了礼物，高兴地回去了。
1.片段共有 句话，是 的结构形式。
2.写出下列词语的反义词。
轻松愉快—（ ） 心平气和—（ ）
精神焕发—（ ） 各式各样—（ ）
3.文中带点词语“各式各样”是什么意思？你认为还有哪些人得到过老婆婆的这个礼物？得到礼物后他们都会有怎样的变化呢？
（二）星 星
太阳非常留恋人间，迟迟不肯回家，夜神急了，把太阳拉回家，从大衣袋里掏出一块幕布，向天空遮去，天一下子暗了下来，笑眯眯的星星陪伴着害羞的月亮妈妈就代替太阳，悄悄地爬上了天幕。
你看，那满天星星多美丽呀！一颗一颗的，像撒在深蓝布面上的碎金子，晶莹透亮，光闪闪的，活像顽童的眼睛，又像蕴藏着深奥莫测的秘密。
星星多有趣呀！密密麻麻的星星，好像是渔人撒下的浮标，被海浪摇得一闪一闪的；又像五线谱上的蝌蚪音符，闪耀着，跳动着，弹奏着一支听不到的小夜曲，在夜空中飘荡；还犹如数不清的萤火虫，在一个硕大无比的黑黝黝的圆球内飞舞，活像宇宙中的一只只小小的灯球。
星星多可爱呀！小的星星眨着眼睛向我问好；大的星星则支楞着“耳朵”听我唱那婉转动听的歌谣；亮的星星高兴地告诉我它昨夜和月亮妈妈亲切交谈的情景；暗的星星忧伤地向我诉说它的孤独和寂寞。
星星多神奇呀！探索星空奥秘的天文学家们，按照这些星星组成的图案，给满天繁星起了很多好听的名字：天鹅星座、仙女星座、飞马星座……让人浮想联翩。
星星（ ）离我们那么遥远，（ ）它们总尽自己的力量，把点点滴滴的光芒投向人间，不由使人想起那些千千万万和星星一样默默无闻地为人类贡献一份光和热的人们。
望着星空，我深深地感到：做人，不能时刻总想着自己，要多为别人想一想，要像星星一样贡献出自己的一份光和热来。（ ）人人都献出一份光和热来，人间（ ）充满了爱呀！
1.写出下列词的近义词。
害羞（ ） 闪耀（ ） 忧伤（ ） 孤独（ ）
2.在文中（ ）内填上合适的关联词。
3. 4、5两小节写出星星的（ ）、（ ）。
4.读了这篇短文，我懂得了
5.你为别人做过什么？用几句话简单写出来。
九、习作。
生活中，总是有一些很美好的事情震撼着我们的心灵。或许是你听说的，或许是你看到的，或许是你亲身经历的。在成长的过程中，有没有哪一件事情让你至今想起仍感动不已？请将它记录下来吧，要求内容具体，感情真挚。题目自拟。
答案：八、（一）1.5 总分总；2.沉重伤心 老羞成怒 垂头丧气 独一无二；3.各种各样 绝望的人 重新唤起了生活的希望，并大步迈向新的征程中。（二）1.羞怯 闪烁 伤心 寂寞；2.虽然…但是 如果…就；3.可爱 神奇；4.做人，不能时刻总想着自己，要多为别人想一想，要像星星一样贡献出自己的一份光和热来。如果人人都献出一份光和热来，人间就充满了爱呀！
九、提示：写一件事，中心是“感动”。交代清楚这是一件什么事，事情发生的原因是什么，结果怎样。