本单元知识盘点：
1. 加法的含义。
把两部分合起来，求一共是多少。用加法计算。
2. 减法的含义。
从总数里面去掉(或减掉)一部分，求剩下的另一部分，用减法计算。
3. 符号的认识。
“＋”叫作加号，“－”叫作减号。
4. 10以内数的加减法的计算方法。
可以根据数的分与合计算。
5. 一图四式。
看图列式时，如果两部分的数量不相等，那么可以列两道加法算式和两道减法算式，如果两部分的数量相等，那么可以列一道加法算式和一道减法算式。
6. 有关0的加减法。
（1） 相同的两个数相减，得数是0。
（2） 任何一个数与０相加或相减，还得这个数。
7. 用“
”和“?”可以表示题中的已知条件和要求问题，解决问题时，如果“?”在“.jpg){kind=small}
”的下面，那么表示求一共有多少(或总数)，用加法计算；如果“?”在“.jpg){kind=small}
”上面的一侧时，那么表示求的是部分数量，用减法计算。
8. 求未知数。
用得数减去已知数，求出来的数是几，未知数就是几。
9. 连加的计算方法。
按照从左到右的顺序，先把前两个数相加，再与第三个数相加。
10. 连减的计算方法。
按照从左到右的顺序，先把前两个数相减，再减去第三个数。
11. 加减混合的计算方法。
按照从左到右的顺序，先算前两个数，再用前两个数的计算结果和第三个数计算。
本单元知识点易错汇总：
1. 列加法算式求一共有多少时，要把同类的事物合在一起。
2. 写减法算式时，关键是要正确找出去掉(或减掉)的部分。
3. 0和0相加仍然是一个也没有，还是0。
4. 看图列减法算式时，要用总数减去掉（或减掉）的部分。
5. 解答看图写两道减法算式的题时，必须是从总数中减去其中的一部分，而不能用一部分减去另一部分。
6. 解决看图列式计算的问题时，不能只注意图，图上画出的有时只是实际数量的一部分，要全面观察。
7. 看一幅图写四道算式时，先写两道加法算式，再用加法算式的得数分别减两个加数，得到两道减法算式。
8. 比较两边算式的大小时，可以把得数写出做个记号，再判断大小。
9. 列连减算式时，要先确定总数是几，再用总数依次减去去掉的部分量。
10. 看图列加减混合算式时，一定要看懂图意，弄清各部分之间的加减关系。