第1课
示例：“叮铃铃”上课了，这节课是自然课。王刚、李芳、张强三名同学到标本室做标本。 标本室里摆放着几大架标本，有小鸟，蝴蝶，猫头鹰等等。一个个标本制作精美，栩栩如生。在墙中央，有十二个苍劲有力的大字：“保护珍贵野生动物，人人有责。”在标本室里的一张桌子上，有一个大玻璃盒，里面有许多只标本。王刚、李芳、张强围在桌边，准备做一只蝴蝶标本。
李芳左手捏着一根大头针，右手拿着蝴蝶。王刚和张强分别坐在李芳的两边，李芳把蝴蝶放在一张纸上，将要把蝴蝶固定在纸上。此时，王刚和张强目不转睛的注视着那只蝴蝶，李芳使尽将大头针按下，这一刻王刚、李芳、张强都高兴地笑起来。李芳说：“做标本是为了让我们认我们认识和了解一些珍稀动物，去更好的保护它们。”“对！”王刚和张强异口同声地说。
第2课
示例：一阵微风拂过，一片枫叶随风飘落，枫叶像一位美丽的姑娘在与风共舞……渐渐的,枫叶要落地了,好像一只生命已经终结的美丽蝴蝶，静静的……当我回过神来,枫叶又随风飘落了下来,为什么枫叶的生命如此短暂？为什么这个世界存在着生与死的离别？枫叶的飘落就像是人与人的分离。两片枫叶纷纷落下,一会分离,一会重逢,在空中翻腾了几周后,纷纷落在了地上,但是两片叶子的距离却离得很远、很远、很远……
第3课
示例：过去，出行都用自行车，那是当时最普遍的交通工具，有辆汽车就让人羡慕得不得了。交通工具很单一，最快的不过也就是老式火车了。现在，交通工具种类繁多，电动车、飞机、高铁、摩托车……天上飞的，地上跑的，水里游的，什么都有。经过不断改进，许多交通工具又快又稳，根本不用为出远门而烦恼。过去和现在比起来，我们真是幸福。