第八单元复习要点
一、多音字。
称chèn（称心）（对称） chēng（称呼）（称道）
创chuàng（创作）（创造）（创新） chuāng（重创）（创伤）（创口）
答dā（答应）（答言） dá（答案）（答复）（答卷）
间jiān（中间）（人间）（间不容发）（间架） jiàn（间断）（间谍）（当间儿）（间隔）
角jiǎo（角落）（号角） jué（角色）（角逐）
乘chénɡ（乘车） shènɡ（千乘之国）
夹jiā（夹攻）（夹杂） jiá（夹裤）（夹袄）
传chuán（传说） zhuàn（传记）
二、形近字组词。
丈（丈夫）（一丈）文（文章）（课文）
抬（抬头）（抬手）台（台灯）（舞台）
盘（盘子）（盘查）盆（盆子）（脸盆）
晒（晒被子）洒（洒水）
著（著名）（著作）煮（煮蛋）（煮饭）
像（好像）（画像）象（大象）（气象）
摇（摇摆）（摇晃）遥（遥远）（遥望）
摸（摸底）（摸索）模（模式）（模本）
官（官员）（官府）管（管理）（管道）
柱（柱子）（支柱）住（住处）（住房）
讲（讲话）（讲台）井（水井）（井沿）
凉（凉快）（凉爽）惊（惊奇）（惊讶）
三、填空。
填量词。
一（则）故事一（个）大鸡蛋一（个）巨人一（个）机会
一（幅）画一（群）人一（位）老人一（堵）墙
一（块）美玉
四、近、反义词
1.近义词。
赞叹—称赞 突然—忽然 诧异—惊讶 擅长—善于 身子—身体 断定—判断
坚决—坚定 接受—接收 栩栩如生—活灵活现
2.反义词。
错—对 称赞—批评 偶然—必然 光滑—粗糙
五、拓展词语。
描写人物品质的词语：奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 不屈不挠 威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 两袖清风 高风亮节 顶天立地 一丝不苟 德高望重
六、仿写、造句。
仿写：她说，很久很久以前，天地混沌一片，黑乎乎的，好像一个大鸡蛋。
造句：农夫把玉石献给一位名叫子罕的官员，可是子罕坚决不肯接受。
造句：子罕始终没有接受农夫的美玉。
七、课文复习。
1.《开天辟地》是一个古老的神话故事，讲述了（盘古开天辟地并孕育万物）的故事，赞美了盘古的（神勇和无私）。
2.《牧童与斗牛图》一文讲述的是（一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误，读书人谦虚接受批评）的事。小牧童敢于挑战权威的精神和读书人虚心受教的美德值得我们学习。
3.《盲人摸象》一文通过讲述四个盲人分别摸了象的不同部位，进而对大象产生了不同认识的故事，告诉我们：（看事物要全面，只有对事物进行全面了解，才会得出正确）的结论。
4.《子罕之宝》一文写了子罕拒收美玉的故事，赞扬了（子罕“以不贪为宝”）的高贵品质。
八、考点聚焦。
1.《开天辟地》中第3~5自然段为重点段落，常以课内阅读的形式考查。
2.《牧童与斗牛图》中第2~6自然段为重点段落，常以课内阅读的形式考查。
3.《盲人摸象》要在读中感悟，理解故事蕴含的道理，常以课内阅读的形式出题。
4.《子罕之宝》中第3~5自然段为重点段落，常以课内阅读的形式出题。
