第六单元复习要点
一、多音字组词。
难nàn（难民）nán（难过）
斗dǒu（烟斗）dòu（斗争）
铺pù（店铺）pū（铺床）
盛shèng（盛开）chéng（盛水）
二、形近字组词。
洪(洪水) 共 (共同)
认（认识）人（人口）
产（生产）严 (严格)
军（军队）车 (马车)
士（战士）土（土地）
怎（怎样）忘（忘记）
泼（泼水）发（头发）
炮（大炮）包（面包）
令（下令）今（今天）
战（战争）站（站立）
三、重点词语。
洪水 灾难 泛滥 继续 疏导 会师 研究 不料 敬爱 祝福 欢呼
幸福 象脚鼓 安居乐业 四面八方笑 容满面
四、填空。
1.填填动词。
（冲毁）房屋 （筑）坝 （挡）水 （路过）家门
（吸取）教训 （开通）河道 （带领）队伍
（穿着）草鞋 （戴着）斗笠 （挑起）粮食
（藏）扁担 （敲）象脚鼓 （铺）地毯
（踩着）地毯 （端着）银碗 （拿着）树枝
2.填填修饰语。
（痛苦）的生活（失败）的教训（无数）的灾难
（火红火红）的凤凰花（鲜红）的地毯（欢乐）的鼓点
（清清）的水（难忘）的泼水节
3.填填量词。
一（条）水红色头巾 一（只）象脚鼓 一（串）花炮 一（条）龙船 一（根）扁担
五、近、反义词。
1.近义词。
经常—常常 痛苦—难受 灾难—灾害 继续—连续 驱赶—驱逐
带领—率领 研究—探讨 敬爱—爱戴 祝福—祝愿 欢乐—欢快
高兴—愉快 安居乐业—国泰民安 笑容满面—喜笑颜开
2.反义词。
难—易 痛苦—幸福 敌人—朋友 敬爱—憎恶 欢迎—欢送
欢乐—悲伤 开始—结束 安居乐业—背井离乡
六、特殊词语。
ABAB式词语：很久很久 整夜整夜 火红火红 比划比划 练习练习
比试比试 雪白雪白 鲜红鲜红
AABB式词语：千千万万 口口声声 冷冷清清 来来往往 来来回回
风风火火 匆匆忙忙
“一~~”式词语：一条条一串串一个个一天天一把把一群群
七、造句。
一手……一手……：哥哥一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
一边……一边……：劳动结束了，同学们一边休息，一边听老师讲故事。
八、课文复习。
1.《大禹治水》讲的是禹为了治理洪水，为百姓造福，历经千辛万苦，三过家门而不入，终于治服了洪水的故事，赞美了禹的顽强意志和献身精神。
2.《朱德的扁担》讲的是为了坚守井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，朱德同志和战士们一起到茅坪挑粮食的故事，表现了朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品格，也表现了战士们对朱德同志的关心和敬爱。
3.《难忘的泼水节》描写了1961年，敬爱的周恩来总理和傣族人民共同欢庆一年一度的泼水节，同傣族人民一起敲鼓、跳舞的情景，表现了周总理和傣族人民心连心的情谊。
九、考点聚焦。
1.《大禹治水》一文，大禹治水的艰辛和他治水采用的方法是考查重点。
2.《朱德的扁担》一文，“常常、经常”的区别，常以选词填空的形式进行考查。
3.《难忘的泼水节》一文，第3~5自然段常以课内阅读的形式进行考查。
