本单元知识盘点：
1. 数数。
根据物体的个数，可以用11~20各数来表示。
2. 11~20各数的顺序。
（1） 从前往后数：11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。
（2） 从后往前数：20，19，18，17，16，15，14，13，12，11。
3. 比较大小。
可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。
4. 数的组成。
十几是由１个十和几个一组成的，二十是由２个十组成的。
5. 数位。
从右边起第一位是个位，第二位是十位。
6. 读数。
从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。
7. 写数。
从高位写起，有几个十就在十位上写几；有几个一就在个位上写几，个位上一个计数单位也没有，就写0占位。
8. 10加几与相应的减法的计算方法。
10加几得十几，十几减几得10，十几减10得几。
9. 十几加几和相应的减法的计算方法。
计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以把个位上的数相加或相减，再加整十数。
10. 加减法的各部分名称。
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本单元知识点易错汇总：
1. 在0~20各数中，9的后面是10，19的后面是20。
2. 读数时，一个数由1个十和几个一组成就读“十几”。
3. 写数时，要先确定每个数位上的数字是几，再写数。
4. 看计数器写数时，个位上一个算珠也没有，必须写0占位，如果不写，会改变数的意义和大小。
5. 相同的数字在不同的数位上表示的意义不同。
6. 计算十几减几的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以先把个位上的数相减，再加整十数。