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期末测试提高卷

l  用圆规画圆的方法。

第一步:确定半径。把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离。

第二步:确定圆心。把圆规有针尖的一脚固定在一点。

第三步:旋转一周。把圆规装有铅笔的那只脚旋转一周就画出一个圆。

l  圆的周长计算公式。

圆的周长 直径×圆周率或圆的周长 半径××圆周率。

如果用C表示圆的周长,那么C=π dC=2π r

l  圆的面积计算公式。    

l  圆环的面积计算公式。

外圆的半径是R,内圆的半径是r,圆环的面积 外圆面积内圆面积,用字母表示为S=πR2r2S=πR2- r2)。

l  连续求一个数的几分之几是多少的问题的解题方法

关键是正确确定每一步中的单位“1”,注意不能把没有关系的数量和分率对应起来。

方法一:把已知量看作单位,先求出已知量的几分之几即中间量再求出中间量的几分之几。

方法二:先求出所求量占已知量的几分之几,再用已知量乘这个分   率。

l  求比一个数量增加(或减少)几分之几的数量是多少的解题方法

关键是找准单位“1”,可以借助线段图来分析数量关系,明确数量和分率之间的对应关系。

方法一:单位1的量±单位1的量×这个数量比单位1的量增加(或减少)几分之几这个数量。

方法二:单位的量×[1±这个数量比单位1的量增加(或减少)几分之几]这个数量。

l  已知总量及一部分量是总量的几分之几,求另一部分量的解题方法。

l 已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数的实际问题的解题方法。

   解题时要找准单位“1”,借助线段图分析数量关系,然后利用方程 解答,也可以根据分数除法的意义列式求解。

    方程一:这个数(x±这个数(x×比这个数多(或少)的几分之几=已知量

    方程二这个数(x×[1±比这个数多(或少)的几分之几=已知量

l 已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量,求总量的实际问题的解题方法。

     可以找出等量关系列方程求解,也可以先求出已知的部分量占总量的几分之几,然后列除法算式求解。

     方程一:总量(x-总量(x×一部分量占总量的几分之几=另一部分量。

     方程二:总量(x×1-一部分量占总量的几分之几)=另一部分量。

l 求比值的方法。

    用比的前项除以后项,所得的商就是比值。

l 化简比的方法。

1)整数比的化简方法。

       方法一先把比改写成分数的形式 ,再把这个分数进行约分。

    方法二:比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。

2)分数比的化简方法。

    方法一先利用比与除法的关系,将比转化成除法算式,再求出结果,最后将得数转化成最简整数比的形式。

    方法二:比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,先转化成整数比,再进行化简。

3)小数比的化简方法。

     方法一利用比与除法的关系,将两个小数的比转化成两个小数相除的形式,根据商不变的规律,先将被除数与除数同时扩大相同的倍数(0除  外),转化成整数除法后,再进行化简。

     方法二:通常把比的前、后项的小数点同时向右移动相同的位数,先转化成整数比,再进行化简。

l 按比分配的意义。

把一个数量按照一定的比进行分配,这种分配的方法叫作按比分配。

l 按比分配问题的解题方法。

      方法一:先求出总份数再求出各部分量占总量的几分之几最后求出各部分量。

      方法二:先求出每份是多少再用每份量乘各部分量所占的份数求出各部分量。

l  求“一个数比另一个数多(或少)百分之几”的方法。

      方法一:先求出一个数比另一个数多(或少)的具体数量,再除以单位“1”的量(与哪个量相比,那个量就是单位“1)。

      方法二:先求出一个数是另一个数的百分之几,然后用这个百分数减去单位“1”(或用单位“1”减去这个百分数)

l  求“比一个数增加(或减少)百分之几的数”的方法。

      

l  解决成数问题的方法。

       先将成数化成百分数(几成就是十分之几,也就是百分之几十),然后按照百分数问题的解法进行解答。

l  已知两个部分量的差(或和)及两个部分量对应的百分数,求总量,这类问题用方程解有两种解法:

       方法一   两个部分量的差(>)或者 =两个部分量的和。

       方法二( ) =两个部分量的差(>)或者( ) =两个部分量的和。

l  用方程解“已知比一个数增加(或减少)百分之几的数是多少,求这个数”这类问题有两种解法:

       方法一×[±比单位“1”增加(或减少)的百分数]=已知量

       方法二±×比单位“1”增加(或减少)的百分数=已知量。

l  用方程解“已知一部分量占总量的百分之几及另一部分量,求总量”这类问题有两种解法:

       方法一:总量(×1-已知部分量占总量的百分数)=另一部分

       方法二:总量(-总量(×已知部分量占总量的百分数 另一部分量。

l 解决折扣问题的方法。

        先将折扣化成百分数(几折就是十分之几,也就是百分之几十;几几折就是十分之几点几,也就是百分之几十几),然后按照百分数问题的解法进行解答。

l  利息的计算公式。

           利息=本金×利率×时间。

l 已知利息计算公式中的三个量,求另一个量的方法。