第一单元复习要点
一、多音字
着 zháo（着迷） zhe（看着） 乐 lè（快乐） yuè（乐章）
好 hǎo（好处） hào（爱好） 教 jiāo（教书） jiào（教师）
磨 mó（磨合） mò（磨坊） 横 héng（横竖） hèng（蛮横）
看 kān（看护） kàn（看见） 漂 piāo（漂泊） piǎo（漂白） piào（漂亮）
涨 zhǎng（涨潮）zhàng（涨红了脸） 壳 ké（贝壳）qiào（地壳）
藏 cáng（躲藏） zàng（宝藏） 旋 xuán（旋涡）xuàn（旋风）
落 luò（落潮）lào（落枕） là（丢三落四）
重 chóng（重新） zhòng（沉重） 长 zhǎng（成长）cháng（长方形）
率 shuài（率真） lǜ（效率） 觉 jｕé（惊觉） jiào（睡觉）
的 dì（目的）dí（的确）de（我的） 假 jiǎ（真假）jià（暑假）
几 jī（几乎） jǐ（几个）
二、辨析组词
忆（回忆） 亿（亿万）汇（汇集） 江（江水）戒（戒指）戎（戎装）
喇（喇叭） 刺（刺客）珠（珍珠） 蛛（蜘蛛）蜘（蜘蛛）知（知识）
荡（浩荡） 汤（喝汤）咸（咸味） 成（成功）拢（聚拢）聋（耳聋）
三、填空
填填修饰语
（可爱）的玩具 （意外）的发现 （漂亮）的叶子 （绿色）的风帆 （硬硬）的壳
（坚硬）的沙子 （轻轻）地一放 （永远）地留在 （浩浩荡荡）的长江 （晴朗）的星期天
四、近、反义词
近义：洋溢—充满 感激—感谢 启蒙—入门 搜集—收集 广阔—辽阔 顺手—顺便
保险—保准 特别—特殊 直立—耸立 渐渐—慢慢 围拢—靠拢 荣耀—光荣
显示—表现 光泽—光亮 体面—漂亮 忍受—忍耐 发现—发觉 普通—平凡
稀罕—稀奇 憧憬—向往 严肃—庄重 欢快—快乐 绽开—裂开 喜欢—喜爱
率真—率直 浩浩荡荡—汹涌澎湃 无拘无束—自由自在
反义：创造—模仿 广阔—狭窄 愉快—痛苦 汇拢—散开 横—竖 升起—降落
略—详 欢送—迎接 涨潮—落潮 漂亮—丑陋 荣耀—耻辱 坚硬—柔软
完整—残缺 稀罕—常见 普通—伟大 起伏—平坦 严肃—活泼 紧张—放松
沉重—轻松 真切—虚假 清凉—炎热 喜欢—讨厌 无拘无束—缩手缩脚
五、特殊词语
ABB式：扑啦啦
ABAC式：百发百中 无忧无虑 十全十美
AABB式：浩浩荡荡 蹦蹦跳跳 唱唱笑笑
六、拓展短语
1.有关“梦”的词语：恍然如梦 酣然入梦 梦笔生花 梦寐以求 南柯一梦
2.有关“快乐”的词语：兴高采烈 欢欣鼓舞 眉开眼笑 开怀大笑 笑逐颜开 欣喜若狂
喜不自胜 前仰后合 喜气洋洋
3.含有“敬”的词语：敬若神明 敬候佳音 相敬如宾 毕恭毕敬 恭恭敬敬 恭而敬之
敬如上宾 敬而远之 敬酒不吃吃罚酒
4.有关盛夏“热”的短语：赤日炎炎 热浪滚滚 挥汗如雨 盛夏时节 烈日当头 骄阳似火
酷暑难耐
七、仿写、造句
1.仿写：满地各色的落叶，像一幅五彩缤纷的画卷。
2.仿写：一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？
3.造句：因为我们的手艺不一样，所以谁做的都能认出来。
八、课文复习
1.童年的“我”是在大自然中度过的，最让“我”着迷的还是绿叶，“我们”到大自然中做玩具，发现绿叶，用叶子制作标本，还获得了 知识 ，这些都让“我”对绿叶留下了深刻的记忆。
2.芦叶船不仅丰富了“我们”的课余生活，还激发了“我们”无尽的想象，使“我们”的童年生活充满了快乐、向往、希望。
3.这是一只可怜的贝，因为“贝用血和肉磨制成珍珠”；这又是一只可敬的贝，因为它不惜牺牲自己，有默默无闻的奉献精神。
4.读了《快乐的暑假》，我想用自由自在、快乐无比两个词语来形容孩子们。
九、听写
1.词：汇拢 土岗 戒指 乐章 酸枣树 刺伤 陈列 解毒 记忆 蜘蛛 窄叶 喇叭 远航 围拢 长虹 漂亮 图案 荣耀 稀罕
2.短语：浩浩荡荡 扑啦啦 欢腾跳跃 无拘无束
十、背诵、背写
1.背诵：秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸毛的……一一陈列开来。《绿叶的梦》
2.背写：
田园乐
［唐］王维
桃红复含宿雨，
柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，
莺啼山客犹眠。