第四单元复习要点 一、多音字 散 sǎn(松散)sàn(散开) 称 chèn(称心如意) chēng(称赞) 更 gēng(更改) gèng(更加) 闷 mēn(闷热) mèn(闷闷不乐) 调 tiáo(调节)diào(调查) 朝 zhāo(朝阳)cháo(朝代) 冠 guān(皇冠) guàn(冠军) 倔 juè(倔脾气) jué(倔强) 埋 mán(埋怨)mái(埋葬) 刹 chà(古刹) shā(刹车) 强 qiáng(强大) qiǎng(勉强) jiàng(倔强) 提 tí(提醒) dī(提防) 二、辨析组词 弈(学弈)奕(神采奕奕) 诲(教诲) 悔(悔悟) 惧(惧怕) 俱(俱乐部) 援(援助)缓(缓慢) 膊(胳膊) 傅(师傅) 磁(磁石) 滋(滋润) 旷(旷课)矿(矿产) 廊(走廊) 廓(轮廓) 逆(叛逆) 遂(遂行) 斩(斩首)软(柔软) 咏(咏唱) 脉(脉络) 缴(弓缴) 激(感激) 三、填空 1.填填动词 (增强)体质/(创造)辉煌/(制定)规则/(建立)联系/(举办)球赛/(磨炼)意志/(清理)战场/(演奏)乐 曲/(倾注)热情/ (识破)诡计 2.填填修饰语 (灰蒙蒙)的空地/(空旷)的大地/(幽默)的目光/(熊熊燃烧)的烈火/(又矮又窄)的地方/(绿茵茵)的球场/(蓬松)的头发/(狭小)的走廊/(飞舞)的白球/(宽广)的胸怀/(惊讶)地问/(细致)地了解/(如电)的目光/(闻名世界)的运动员/(眼花缭乱)的打法/(惊心动魄)的战斗/(悦耳)的乐曲/(各种各样)的乐章/(璀璨)的珍珠/(不停)地咒骂/(黑白相间)的足球/(闪闪发光)的金线 四、近、反义词 近义:卑鄙—卑劣 欲望—欲念忧伤—忧郁 荣誉—光荣启迪—启发 敏捷—灵敏 强健—强壮 慎重—谨慎惊讶—惊奇 匀称—均匀机敏—机灵 聪慧—聪敏 幽默—诙谐 空旷—空阔饶恕—宽恕 以为—认为弗若—不如 昌盛—兴旺 完善—完备 破坏—损坏酷爱—热爱 勇敢—勇猛闪耀—闪烁 友谊—友情 欢畅—愉快 容光焕发—神采奕奕公正无私—公正廉明无与伦比—无可比拟深思熟虑—深谋远虑 专心致志—聚精会神 反义:卑鄙—高尚 敏捷—迟钝忧伤—快乐 强健—虚弱慎重—轻率 聪慧—愚蠢 空旷—狭窄 饶恕—惩罚容光焕发—萎靡不振公正无私—徇私枉法从容不迫—手足无措得心应手—束手无策 专心致志—心不在焉 五、特殊词语 AABB式:确确实实 进进出出 浩浩荡荡 世世代代 ABB式:灰蒙蒙 湿淋淋 沉甸甸 湿漉漉 孤零零 黄灿灿 ABAC式:一分一秒 一分一厘 无边无垠 各种各样 AABC式:袅袅青烟 闪闪发光 六、拓展短语 与体育有关的词语:遥遥领先 并驾齐驱你追我赶 旗开得胜 人流如潮振奋人心 异常激烈 摩拳擦掌 整装待发 全神贯注 热闹非凡 争先恐后 齐心协力 勇往直前 毫不气馁 棋逢对手 一鼓作气 争分夺秒 七、仿写、造句 1.仿写:你像高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。 2.仿写:我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。 3.造句:运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,只要轻轻一拧就可以拧出一摊汗水。 八、课文复习 1.《体育颂》一诗,作者充满激情地盛赞了体育给人类身体和精神生活带来的健康、美丽、欢娱,以及勇气、荣誉,同时赞颂了体育对弘扬正义、抵御邪恶和促进世界和平的巨大作用。诗歌语言优美,整齐凝练,抒情性强,字里行间洋溢着作者对体育事业的无限热爱和崇敬之情。每段段首的“啊”,直抒胸臆,加强了作品的抒情性。 2.《把掌声分给她一半》选自鲁光的报告文学《中国姑娘》。它记叙了女排队长孙晋芳的事迹,赞美了她刻苦训练、勇于拼搏的精神及率直、聪慧、胸怀宽广的特点。 3.《学弈》先说弈秋是全国最善于下棋的人,然后讲让弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同,最后顺理成章地得出结论:两个人学习效果的不同并不是他们在智力上的差别。这说明学习任何技艺都不能三心二意、心有旁骛,要专心致志才能学好技艺。 4.《足球史话》采用“总—分—总”式的结构,介绍了现代足球运动的起源、演变和发展过程,以及足球在各项体育项目中的突出地位。 5.《手拉手》是第24届夏季奥运会会歌,它通过优美而昂扬的笔调赞颂了体育给人类带来的美好的心灵感受,颂扬了高尚的体育精神。 九、听写 1.词:匀称 协调 刚毅 关键 搏击荣誉 清晰 启迪 较量 机敏聪慧 幽默 默契 猝然 致意璀璨 凯旋 曙光 2.成语:弱不禁风 不解之缘 得心应手深思熟虑 化险为夷 挥洒自如忍辱负重 眼花缭乱 惊心动魄过关斩将 梦寐以求 十、背诵、背写 1.背诵: 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(ｈú)将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与？曰:非然也。 2.背写: 绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。 闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。