第二单元复习要点
一、多音字
奔 bēn（奔跑）bèn（直奔） 都 dōu（都有）dū（首都） 更 gēng（三更天）gèng（更加） 乐 yuè（音乐）lè（欢乐） 大 dà（大人）dài（大夫） 号 háo（号叫）hào（对号） 难 nán（难处）nàn（难民） 传 chuán（传说）zhuàn（自传） 燕 yàn（燕子）yān（燕山） 颈 gěng（脖颈儿）jǐng（长颈鹿） 磅 bàng（磅秤）páng（磅礴） 给 jǐ（供给）gěi（送给） 把 ｂǎ（把握）ｂà（刀把儿） 觉 ｊｕé（感觉）ｊｉàｏ（睡觉）
二、辨析组词
织（织布）帜（旗帜） 徐（徐步）除（除法） 扭（扭腰）钮（电钮） 仿（仿佛）防（防备） 芒（光芒）茫（苍茫） 觅（寻觅）妥（稳妥） 缀（点缀）掇（拾掇） 辱（耻辱）唇（嘴唇） 魏（魏国）巍（巍峨） 延（延长）蜒（蜿蜒） 倾（倾听）顷（顷刻） 灰（灰色）盔（盔甲） 萦（萦绕）萤（萤火虫） 缕（一缕）楼（楼梯） 遨（遨游）熬（熬夜） 伐（砍伐）代（代表） 烽（烽火）峰（山峰） 垠（无垠）银（银幕）
三、填空
1.填填动词
（擎着）红旗 （直奔）会场 红旗（翻动） （欢呼）起来 （按动）电钮 徐徐（上升）
（瞻仰）红旗 （宣读）公告 （寻觅）曙光 （斩）荆棘 （捍卫）疆土 （举起）火把
2.填填修饰语
（排山倒海）的掌声 （庄严）的宣告 （热烈）的欢呼 （超人）的智慧 （威武）的雄关
（连绵起伏）的山峦 （苍茫无垠）的渤海 （顶天立地）的英雄 （雄伟庄严）的风貌
（可歌可泣）的历史 （伟大）的体魄 （忠贞）的灵魂 （俊美）的脸庞
（整整齐齐）地前进 （不断）地欢呼 （眼睁睁）地看着
四、近、反义词
近义：挺立—耸立 汇集—聚集 按照—遵照 鼓励—鼓舞 诞生—出生 庄严—庄重
雄伟—雄壮 飘拂—飘扬 宣布—宣告 陆续—连续 思念—想念 耻辱—羞辱
繁荣—繁华 漫长—悠久 寻觅—寻找 威武—威严 险要—险峻 坚固—牢固
壮观—壮丽 抵御—抵抗 开阔—广阔 勤劳—勤奋 朴实—质朴 侍奉—伺候
俊美—俊俏 捍卫—保卫 自强不息—发愤图强
反义：汇集—分散 完毕—开始 肃静—喧闹 庄严—轻浮 漫长—短暂 悲伤—欢乐
耻辱—光荣 繁荣—萧条 光明—黑暗 蜿蜒—笔直 伟大—渺小 振奋—萎靡
荒凉—繁华 勤劳—懒惰 俊美—丑陋 坚强—软弱 尊贵—卑贱 浓缩—稀释
顶天立地—低头折节 连绵起伏—一马平川 名不虚传—徒有虚名 自强不息—自暴自弃
五、特殊词语
带有数字的：一横一竖 四面八方 千千万万 五颜六色
含有反义词的：长城内外 大江南北
六、仿写、造句
1.仿写：下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
2.仿写：万里长城像一条长龙，顺着那连绵起伏的山峦，由西北面蜿蜒而来。
3.造句：山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。
七、课文复习
1.《开国大典》这篇课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情。
2.《望大陆》是于右任老先生病重时写的一首哀歌，饱含着他期望落叶归根和祖国统一的情感。
3.《明天更辉煌》这首诗歌是献给香港回归之日的赞歌，表达了中华儿女企盼香港回归的强烈愿望，赞扬了香港同胞顽强奋斗的精神，饱含着对香港未来的祝福和期望。全诗充溢着为香港回归祖国而兴奋激动、欢欣鼓舞的浓浓深情。
4.《枣核》这篇课文以枣核为线索，记叙了作者旧日同窗要生枣核以寄托思乡之情的故事，反映了游子对祖国深深的热爱以及对故乡浓浓的思念。
5.《太阳与士兵》一文以祖国的边防哨所的军人生活为题材，用角色对话的方式行文，表达了边防战士对祖国的忠诚，歌颂了他们对人民做出的贡献。
八、听写
1.词：旗杆 擎着 电钮 旗帜 检阅 司令 缓缓 耻辱 寻觅 点缀 乳汁 荆棘 步伐 蜿蜒 无垠
盔甲 捍卫 萦绕 锦绣 遨游
2.短语：排山倒海 长城内外 大江南北 骨肉分离 自强不息 名不虚传 浑然一体 连绵起伏 巍然耸立 碧波万顷
九、背诵、背写
1.背诵：《开国大典》第七自然段；《望大陆》；《明天更辉煌》第三节。
2.背写：
己亥杂诗
（清）龚自珍
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才。