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第11课-《倍速学习法》-万向思维

孩子的梦


  孩子们自己也是有小小的梦想,
  他们在这个梦想中一直成长,
  一起腾飞。
  牵着梦一起走
  我望着天上的月亮,
  月芽儿弯弯,
  带我进入甜美的梦乡。
  在梦里,
  我看见了一弯新月,
  好像正预示着我,
  一朵祖国的新花,
  正在逐渐开放。
  啊!
  我看到了,
  美好的前景,
  美好的未来!
  梦啊,
  我牵着你,
  慢慢踏上成功之路,
  牵着梦,
  一起走。

 

  

麻雀和鸵鸟

“随你怎样去为自己的高大,自己的强壮骄傲好了,”麻雀对鸵鸟说,“比起你来,我总更像一只鸟,因为你不能飞,而我却能飞,虽说飞得不高,飞得时断时续。”

写一支快乐的酒歌,一首短小的情歌的浅薄诗人远比一篇冗长而无生气的赫尔曼颂诗的编写者更有才能。