进阶目标1 读书的乐趣
未见高山便知其巍峨，未见大海便知其深邃，未见宇宙便知其渺远，这就是书的力量。书包含了世界万物，人间真情。“我”爱读书，因而“我”有窃读的乐趣，与北大著名学者对阅读的交流，使我们更觉读书有益；作家的经历，让我们领悟了读写中吸收与倾吐的关系，更坚定与书为伴，以书为侣，其乐无穷的信念；得出善于读书，要常读常新，百读不厌，必有所获的道理。的确，书籍是智慧的工具。正如歌德所说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。好书使人开卷时会有所求，而闭卷时有所得。
你体会到读书的乐趣了吗？试着完成下面的练习吧。
1.书包含了（ ）。
2.古今中外有成就的人，都喜欢（ ），并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。
3.要想有所收获，就必须（ ），要（ ），（ ）。
【参考答案】1.世界万物，人间真情
2.阅读
3.善于读书 常读常新 百读不厌
小作家范文
读书心得
“书籍是人类进步的阶梯。”多读一本好书，你就能多进一步阶梯，可如果你是囫囵吞枣地乱读一通，那么进步的阶梯将会有缺陷，你的人生也将会步入另一个截然不同的世界。
不要以为读一本好书很难，其实这是件很容易的事情。读书时，你要敞开你的心扉，在不同的环境下幻想书里面的人物与场景。若非亲身感受，又怎能悟理如云呢？而且，读书时最好做到“心如止水”“心无止境”这八个字，在这种环境下读书是最适合不过的了。
当然，读书也是分好与坏的。“一本读了使人觉得心灵充实的书，是好书；一本读了使人行为堕落的书，是坏书。一本读了使人同情、使人产生爱心的书，是好书；一本读了使人残暴、使人狠毒的书，是坏书。一本读了使人心灵高贵的书，是好书；一本读了使人思想猥琐的书，是坏书。一本好书读后，使人辨别是非，分得出好歹；一本坏书读后，使人混乱了价值观，且自以为是而不知止。”
读书对我们小学生还有这样的好处：它会提升我们的写作水平，丰富我们的大脑，开拓我们的眼界。让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
【点评】这篇习作阐述了读书的意义，立意浅显。语言流畅生动，叙事条理清晰，层次分明、主次合理、详略得当。主旨思想表达明确充分。
读书，我的最爱
书是云梯，助我登上成功的顶峰；书是轮船，让我遨游在知识的海洋；书是老师，使我发现了真、善、美的存在。
闲来时，总爱捧一杯热茶，坐在窗边，靠在椅子上，静静地读书，听着风吹树叶沙沙的声音，看着书中人物的悲欢离合，不知不觉便沉醉其中了。
我极爱读书，所以奉行“书是人类的精神食粮”这句话，大约三、四周就会看一本书。我读书速度很慢，一句一句地看，一句一句地想，思考其中的含义，领会其中的奥妙，非要 搞懂了、想明白了才肯罢休。
在读书的过程中，我不仅积累了知识，增长了见闻，还结识到了很多“好朋友”：独立自主的简·爱、武艺高强的武松、调皮捣蛋的孙悟空和老实的祥子……在和这些“朋友”的对话中我获得了心灵上的充实与满足。
读书使我了解了世界历史发展的进程，感悟了生命的价值与意义。读书，使我看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献，看到了李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，看到了董存瑞的为国牺牲，看到了鲁迅的爱国热忱……
读书，我的最爱。生命不息，读书不止。
【点评】这篇文章思路清晰，语言流畅隽永。文章开头运用一组比喻排比句，引起下文。结尾与内容和标题相照应，画龙点睛。整篇文章浑然一体。文中对名句的引用使文章富有文采。